广州软件学院组织召开了一场关于2026-2027学年广州校区与江门校区实验室建设的专项论证会。本次会议旨在科学规划未来两学年两校区实验室资源的配置、升级与协同发展，核心目标是紧密围绕“广州软件开发”这一区域产业特色与人才需求，构建更加先进、高效、契合产业趋势的实践教学平台，为培养高素质、应用型的软件开发人才奠定坚实基础。

论证会上，学校领导、各院系负责人、专业教师代表以及来自广州多家知名软件开发企业的行业专家齐聚一堂，共同研讨。会议首先回顾了现有实验室在支撑软件工程、人工智能、大数据、移动互联等专业教学与科研方面取得的成效与存在的不足。与会人员重点围绕以下几个关键议题进行了深入论证：

1. 需求对接与前瞻布局：深入分析未来几年广州及粤港澳大湾区在软件开发领域，特别是在人工智能应用开发、工业软件、信创软件、数字创意技术等方面的人才与技术需求趋势。论证会强调，新实验室的建设必须具有前瞻性，不仅要满足当前教学需要，更要为未来新兴技术的发展预留空间和接口。

1. 两校区功能定位与特色互补：会议明确了广州校区与江门校区在实验室建设上的差异化发展思路。广州校区实验室将更侧重于依托地处广州的区位优势，深化与头部软件企业的产学研合作，建设高水平研发中心和前沿技术实验室（如AIoT、元宇宙应用开发实验室等）。江门校区实验室则将结合地方产业发展规划，侧重于应用型软件开发和产业孵化，建设更具规模的基础实训平台和专项技能实验室（如智能制造软件测试、文旅数字化开发实验室等），形成两校区优势互补、资源共享的格局。

1. 硬件升级与软件环境构建：论证了对现有硬件设备进行迭代升级的必要性，计划引入高性能计算集群、云开发平台、沉浸式开发环境等先进设施。格外强调软件环境和课程资源包的同步建设，包括正版开发工具、企业级项目案例库、虚拟仿真教学平台等，确保学生能接触到业界真实、主流的开发环境。

1. 开放共享与运行机制：探讨了建立跨校区、跨专业的实验室预约与共享平台，以提高设备利用率。研究制定鼓励学生开展创新项目、学科竞赛以及教师进行横向课题研究的激励机制，让实验室成为激发师生创新活力的重要阵地。

1. 产教融合深化路径：与会企业专家从行业角度对实验室规划方案提出了宝贵建议，并表达了共同建设联合实验室、定制化培养班、引入企业真实项目的强烈意愿。会议确定了将进一步拓宽和深化与广州软件开发产业的合作，将产业标准、技术前沿和项目实践深度融入实验室建设和日常教学。

本次论证会的成功召开，标志着广州软件学院在优化办学布局、强化实践教学特色方面迈出了关键一步。通过系统规划广州与江门两校区的实验室建设，学校旨在构建一个层次分明、特色突出、资源互通的一体化实践教学体系，直接服务于“广州软件开发”乃至大湾区数字经济的发展需求，为培养能够胜任未来挑战的优秀软件工程师和创新人才提供强有力的平台支撑。下一步，学校将根据论证会成果，细化建设方案，并积极推进各项筹备与实施工作。